Un profesor bun.

Calea spre a fi un profesor bun.
(Cum ar putea fi luate în considerare materiile Ar putea.)

Un bun profesor se caracterizează prin faptul că nu îi micșorează pe ceilalți pentru a se înălța pe sine. El poartă în suflet respectul pentru ceilalți, precum și pentru sine însuși.

Fie ca el să întărească în ființele pe care le întâlnește capacitatea de a separa între ideile lor și percepția lor. Aceasta prin faptul că se chestionează și se testează în permanență - și că se lasă testat. În toate întrebările și răspunsurile, el se străduiește să fie sincer, purtat de dorința de a contribui în mod semnificativ la creșterea tuturor ființelor. Dacă este criticat sau denigrat în eforturile sale, el folosește reproșul pentru a-și examina propriul punct de vedere.

Un bun învățător nu se opune căilor pe care un suflet le-a ales - dacă ființa respectivă urmează această cale în atenție și conștientizare. El intervine - sugerând, sfătuind - doar atunci când o ființă acționează din nepăsare. Și aceasta, de asemenea, numai atunci dacă îi este cerut de către această ființă. El are întotdeauna în vedere - mai ales atunci când mustră - creșterea persoanei care îi cere sfatul.

Un bun învățător poate fi măsurat după firea sa, după acțiunile sale și după cuvintele pe care le rostește. Când mustră, el mustră cu blândețe - niciodată aspru din dorința [b]sa, ci doar atunci când situația o cere. Întâmpină intransigența aparentă cu blândețe și întotdeauna respectă punctul de vedere al celorlalți. Un bun învățător încearcă să conștientizeze faptul că este întotdeauna mai ușor să mai pui un cuvânt deasupra decât să retragi ceva ce a fost spus odată.

Un bun profesor nu spune că el singur predă singura cale spre adevăr. El le oferă ascultătorilor săi posibilitatea fundamentală de a pune la îndoială tot ceea ce spune el pentru a-și găsi propriul adevăr. Cuvântul său nu este o lege. El oferă doar interpretarea sa asupra realității și nu pretinde niciodată că lucrurile sunt așa - și numai așa. El se străduiește să fie conștient că și el este doar o scânteie de lumină în curcubeul universal.

Unui bun profesor i se pare întotdeauna puțin ciudat că i se cer sfaturi. Cu toate acestea, el încearcă să răspundă în măsura cunoștințelor sale actuale. El vede valabilitatea principiilor universale date și permite totuși interpretarea lor individuală și trăirea lor diferită în mod personal. El înregistrează laudele și reproșurile ca efect al ființei sale, al acțiunilor și al cuvintelor sale - indiferent de intenția sa de bază respectivă.

Un bun profesor nu se consideră niciodată "terminat", deoarece acest lucru ar priva cosmosul de posibilitatea de creștere. El își cere (în sinea sa) iertare, dacă - purtat de efortul său de a dori să ajute - cade în egoism. Iar un bun profesor știe că există un timp pentru a râde și un timp pentru a fi serios. Un profesor bun este amabil chiar și atunci când este serios.

Toate ființele sunt profesori. Toată experiența noastră este pentru instruirea noastră.

Cel mai mare maestru nu este cel care are cei mai mulți elevi, ci cel care le permite celor mai mulți să devină maeștri. Căutați-vă și identificați-vă.